Teori Psikologi Kepribadian

Psikologi Kepribadian

     Psikologi kepribadian adalah salah satu cabang dari ilmu psikologi yang mempelajari kepribadian individu dengan menggunakan berbagai cara dan pendekatan. Beberapa teori mengenai kepribadian diantaranya:

1. Teori Psikoanalisa

     Teori psikoanalisa  banyak dipengaruhi oleh Sigmund Freud. Teori psikoanalisa merupakan teroi yang berusahan untuk menjelaskan hakikat perkembangan kkepribadian manusia. Unsur-usnur yang diutamakan dalam teori ini adalah motivasi, emosi, dan aspek-aspek internal lainnya. Pemahaman Freud tentang kepribadian manusia didasarkan pada pengalaman-pengalaman dengan pasiennya, analisis tentang mimpnya, dan bacaannya yang luas tentang berbagai literature ilmu pengetahuan dan kemanusiaan. Pengalaman-pengalaman inimenyediakan data mendasar bagi teorinya mengikuti obesrvasi dan konsepnya tentang kepribadian yang mengalami  revisi selama 50 tahun terakhir (Helahuddin, 2018). Berdasarkan pandangan psikoanalisa terdapat tiga fungsi psikis yaitu: id, ego, dan superego.

     Bagian paling primitive dari kepribadian disebut id. Id memungkinkan manusia untuk melakukan aktifitasnya dan bertahan hidup. Id meliputi berbagai dorongan biologis dasar contohnya kebutuhan fisik. Ego dan superego berkembang dari id. Menurut Freud, ego adalah komponen kepribadian yang bertanggung jawab untuk menangani dengan realitas. Ego berkembang dari id dan memastikan bahwa dorongan dari id dapat dinyatakan dalam cara yang dapat diterima di dunia nyata. Fungsi ego baik di pikiran sadara, prasadar, dan tidak sadar.

     Komponen terakhir untuk mengembankan kepribadian adalah superego. Superego adalah aspek kepribadian yang menampung semua standar internalisasi moral dan cita-cita yang kita peroleh dari kedua orang tua dan masyarakat. Superego memberikan pedoman untuk membuat penilaian.

2. Teori Belajar Sosial

     Teori ini mendasarkan pada pengaruh lingkungan terhadap perilaku individu. Toko yang berperan dalam teori ini adalah Dollard, Miller, Rotter, dan Bandura. Teori ini berpandangan bahwa perilaku individu adalah hasil interaksi pribadi dengan lingkungan secara terus menerus, dimana variabel individu dan lingkungan saling berpengaruh. Perilaku dari individu dibentuk dari proses pengkondisian, sedangkan lingkungan individu membentuk perilaku dengan memberi hukuman dan hadiah. Proses pembentukan individu terjadi secara langsung dan tidak langsung. Pembentukan perilaku secara langsung melalui proses pemberian hadiah dan hukuman sedangkang pembentukan perilaku tidak langsung menggunakan pengamatan. Proses ini disebut dengan modelling (Bandura, 1977).

3. Teori Behavioristik

     Teori behaviorisme dicetuskan oleh J. B. Watson. Beberapa tokoh lain dari teori behavioristic antara lain B. F. Skinner, E. L. Thorndike, dan Ivan Pavlov serta masih ada beberapa tokoh lainnya.

     Pembahasan mengenai teori behaviorisme seringkali dikaitkan dengan B. F. Skinner. Teori ini meyakini bahwa tingkah laku manusia merupakan fungsi stimulus. Determinan perilaku berada di lingkungan dan bukan pada diri manusia. Para ahli teori ini telah melakukan penelitian dan menemukan bahwa kepribadian didapatkan dari proses belajar yang dilakukan oleh individu sebagai hasil interaski antara stimulus dan respon (Slavin, 2000).

4. Teori Humanistik

     Teori humanistik dipandang sebagai alternatif ketiga dari kedua teori yang telah menjadi teori yang dominan yaitu teori psikoanalisa dan behavioristik. Teori ini dikemukakan oleh Abraham Maslow yang menghadirkan pemahaman komprehensif atau  menyeluruh dan sangat jelas menunjukkan bahwa orientasi humanistik memiliki pengaruh yang besar terhadap perkembangan psikologi modern. Maslow mengemukakan tentang kebutuhan manusia yang sifatnya hierarkis (Feist, 2010). Lima tingkatan kebutuhan dasar yaitu yang diungkapkan Maslow yaitu: kebutuhan fisiologis, kebutuhan akan rasa aman, kebutuhan akan rasa memiliki dan kasih sayang, kebutuhan akan penghargaan dan kebutuhan akan aktualisasi diri (Plotnik, 2014).